Для шкіл

Коли читання під питанням: як розпізнати дислексію та допомогти дитині.

Практикум побудований навколо реальних випадків труднощів читання. На прикладах будемо визначати, чому дитина читає повільно, з помилками або довго не опановує читання, і з’ясовувати, коли це може бути ознакою дислексії, а коли причина полягає в недостатній сформованості чи автоматизації навички. Разом проаналізуємо різні випадки та визначимо, коли дитині достатньо правильно організованої підтримки й додаткової практики у школі, а коли труднощі вже потребують спеціальної діагностики та корекційної допомоги. Учасники потренуються помічати важливі сигнали й краще розуміти, який наступний крок варто рекомендувати дитині та її батькам.